現(xiàn)如今很多孩子的學習主要依靠老師和家長輔導,但是我們需要清楚自主學習才是真正能夠幫助孩子提升能力的!因為進入大學之后,主要依靠的就是自主學習,不少的學生因為沒有學會自主學習,在大學階段荒廢學業(yè),較終沒有找到好的工作單位!那么,如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力呢?
培養(yǎng)孩子學習的自主性是家長和教師的一個普遍愿望,不能自主學習這也是現(xiàn)在學生的普遍現(xiàn)象,很多學生沒有學習動力。其實這個問題有深層的原因,我們需要找到原因,才能知道具體做法。
第一,作為人都應該有探索世界,學習新知的愿望。但是我們看到很多學生卻缺失這種拼搏進取的精神,其中一個原因是內在的動力從小就沒有被啟動。具體原因是父母包辦孩子的一切,孩子不需要學習和探索,慢慢就形成沒有學習欲望,或者學習動力不足。
第二,還有一種可能,就是孩子被啟動的前進的動力被后天扼殺了。到底是誰扼殺掉的呢?因素很多,主要是父母。父母過于嚴格的要求,或者毀滅性的批評,或者父母給孩子中規(guī)中矩的生活讓孩子失去前進的動力?;蛘哌^于單一的生活讓孩子壓抑,逐漸失去了學習的動力。
第三,孩子在成長失去了自我,什么事情自己都說了不算,慢慢的就變成了父母和老師的木偶,也就沒有了思想,沒有了進取心。
根據(jù)以上原因,可以采取以下措施:
第一,家長要尊重孩子,給孩子適當?shù)目臻g,不要把每天都讓學習填滿。
第二,允許孩子發(fā)展自己的興趣愛好,關注和欣賞孩子,鼓勵孩子。
第三,家長多與孩子溝通交流,不采用嘮叨方式,不辱罵孩子。在溝通中,影響和點撥孩子的思想。
第四,家長要和孩子共同成長,要有自己的生活。
第五,關心孩子的學習,但是不要把學習當成的評價標準。
第六,給孩子適度的關愛,不要溺愛,也不要不管不顧,對待孩子,既要親密又要獨立,有獨立,孩子才會有發(fā)展空間,才會有進取心。