培養(yǎng)孩子如今幾乎是每一個家庭的重任，從小就讓孩子學習各種各樣的興趣特長，上學之后，文化課補習班、興趣特長補習班一個都不會落下，幫助孩子從德體美勞發(fā)展，這些現(xiàn)象普遍，但是并不是每一個家庭都有條件有能力讓孩子上這么多的補習班，那么到底小孩子的興趣班是需要參加的嗎?不參加可以嗎?如果小孩子要上興趣特長班，家長該如何為孩子選擇合適的興趣班呢?以下的建議和看法供大家參考!

　　興趣是孩子與生俱來的一種天性。興趣是人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識探索外界事物的需要為基礎的，是推動人認識事物。探索真理的重要動機。其實每個孩子在落地時就會對外界的事物產(chǎn)生興趣，只不過嬰兒時期的他們暫時還比較小，父母也只能從他們的眼神和行為中去判斷他們是否喜歡，所以興趣是一種天性。興趣應該回歸孩子自身，而不僅僅因為生存所需。

　　近年來，很多家長對于“興趣班”越來越關注，說到底都是為了孩子能夠讓孩子多掌握一些技能，再出了社會以后能夠有更大的競爭力。但是家長卻走入了一個誤區(qū)，認為有一技之長是作為一個孩子需要要有的，于是不顧孩子的意愿就自私的給孩子報輔導班，結(jié)果孩子沒上幾天就不想學了，我相信這樣的狀況在大部分孩子的身上都出現(xiàn)過，只不過很多家長也很無奈，直到較后不了了之。

　　所以不論孩子報什么樣的興趣班，要從孩子自身出發(fā)，較后再回歸到孩子身上，讓興趣成為孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡的事物。不是因為有了效果才堅持，而是因為有了堅持才有效果。在面對興趣這個詞時，很多孩子只有新奇的感覺，換句話來說，他們就是為了玩玩而已，所以在玩玩之中孩子養(yǎng)成了隨意，甚至有的孩子一年能夠報十幾個不同的興趣班，結(jié)果卻是一無所獲。

　　其實我們都知道這些孩子缺乏的是堅持，讓自己的付出變成了徒勞。在我的班里有一個姑娘學習素描已經(jīng)有9年了，我曾經(jīng)看到她畫的一只狗狗，簡直驚艷到了我，因為在畫里的狗狗每一根毛都可以看的清清楚楚，難怪孩子能夠坐得住!所以每一個興趣都需要堅持，只有堅持才會有收獲。

　　在興趣上，我們要引導孩子學會選擇，學會堅持，我相信在未來的學習中，每一個孩子都可以體驗到它所帶來的價值。

　　既然是興趣班，家長在給孩子報名的時候要看孩子是不是感興趣，是不是適合學習這門特長，不用報名學習太多，以興趣特長培養(yǎng)發(fā)展為主!