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    西安新陽(yáng)光補(bǔ)習(xí)學(xué)校和伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好?
    高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-05-08 14:38:34

      中高考學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?大機(jī)構(gòu)?教育授課?率高?管理嚴(yán)格?這些是大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)看重的因素,但是選擇這種補(bǔ)習(xí)學(xué)校,還有一點(diǎn)較重要的就是要適合孩子的學(xué)習(xí)情況,不是每所率高口碑好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍老師的授課模式就適合孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以下面是小編為大家整理的關(guān)于西安新陽(yáng)光補(bǔ)習(xí)學(xué)校和伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校的介紹,西安市的學(xué)生和家長(zhǎng)們參考一下!

      西安新陽(yáng)光補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)中心(西安新陽(yáng)光補(bǔ)習(xí)學(xué)校)是一所經(jīng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)成立的,文理藝及各類輔導(dǎo)齊全的中、高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

      教學(xué)模式:

      講授講評(píng)課:各科優(yōu)選資料系統(tǒng)講授,測(cè)試模考閱卷后針對(duì)性講評(píng)。合作學(xué)習(xí)課:練考后班主任組織學(xué)生以小組為單位,以答案為依據(jù),各展其長(zhǎng),相與析疑,激發(fā)智慧,共同增強(qiáng)(每科約10次)自主學(xué)習(xí)課:每晚約210分鐘,學(xué)生整理、吸收、消化當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容;根據(jù)各科老師指導(dǎo)意見(jiàn),自修補(bǔ)弱;優(yōu)生根據(jù)創(chuàng)新思維指導(dǎo)進(jìn)行沖刺演練。

      管理模式:

      全寄宿制,班主任及宿管老師無(wú)縫對(duì)接,學(xué)、吃、住全天跟蹤管理;分層編班,隨月考微調(diào)滾動(dòng),因材施教,針對(duì)性強(qiáng);隨復(fù)課進(jìn)程提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、增分方案設(shè)計(jì)、考試心理輔導(dǎo),增加每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)有效性和良好心理狀態(tài)。

      辦學(xué)特色:

      治學(xué) +教育執(zhí)教 +班主任 +心理輔導(dǎo)員 = 跨入理想大學(xué)之門

      師資力量:

      新陽(yáng)光任課教師均由我市久負(fù)盛名的金牌教育擔(dān)任。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,考點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教學(xué)效果尤為顯著,針對(duì)補(bǔ)習(xí)生特點(diǎn),采用“點(diǎn)穴激勵(lì)式”教學(xué)手段,使學(xué)生短期內(nèi)成績(jī)得到質(zhì)的飛躍。新陽(yáng)光得天獨(dú)厚的地理位置,使其坐享豐富的教育資源。平時(shí)大練習(xí)、周測(cè)試、月考、模擬考等,均與周邊學(xué)校同步。

      伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是伊頓創(chuàng)辦的一所 全封閉寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉承伊頓使命一讓毎個(gè)孩子更,根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式:“ 導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理 ”,特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉小班,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。

      集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合,授課模式使用“伊頓云紙筆智慧課堂”,集合了伊頓教育旗下“伊頓云題庫(kù)”、“伊頓好課”、“伊頓云直播”等好的資源。真正做到因材施教和讓每個(gè)孩子都有提升,伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校已成為了學(xué)生、家長(zhǎng)較為和選的一所的中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

      依托伊頓強(qiáng)大教研教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造一支專職教師團(tuán)隊(duì),切實(shí)保障學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果。中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展,伊頓教育教研中心精研歷年中高考考綱、命題趨勢(shì)、命題規(guī)律,在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)各類體系化教材,與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合,密切契合考綱要求,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。

      專注中高考補(bǔ)習(xí),經(jīng)驗(yàn)豐富,坐擁大量的中高考命題研究經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生類型經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)體系分層經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)、溝通經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)細(xì)分經(jīng)驗(yàn)…伊頓教育更懂中高考,更懂教育。專注中高考,拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式,因?qū)R欢?/p>

      采用小班式教學(xué)(30-40人/班),精細(xì)化的個(gè)性服務(wù),學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀,班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的服務(wù)。增加各教學(xué)環(huán)節(jié)的開(kāi)展能照顧到每位學(xué)生,做到對(duì)毎位學(xué)生的知識(shí)掌情況了如指掌。

      至于家長(zhǎng)們具體是選擇新陽(yáng)光補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校,大家可以先去校區(qū)實(shí)地了解或者去聽(tīng)試聽(tīng)課,具體咨詢電話請(qǐng)撥打400-029-6659!


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