一、招生對象及報名條件

在我校安排強基計劃招生的省份，符合2024年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科成績拔尖，具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。

申請報名考生分為以下兩類：

第一類考生：綜合素質(zhì)全面且高考成績優(yōu)異的考生。

第二類考生：基礎(chǔ)學科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，考生在高中階段獲得全國中學生數(shù)學、物理、化學奧林匹克競賽中任一科目全國決賽二等獎及以上獎項，獲獎名單以中國科協(xié)（http://gs.cyscc.org/）公示為準。

二、招生專業(yè)及招生計劃

結(jié)合我校相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢與辦學特色，強基計劃招生專業(yè)有航空航天類、數(shù)學類（數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學）、應用物理學、化學類，招生計劃詳見報名平臺。

根據(jù)各省高考綜合改革進程、中學素質(zhì)教育推進情況以及我校歷年招生情況，在陜西、北京、河北、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖北、湖南、重慶、四川等省份招生，具體招生省份和分省招生計劃以強基計劃報名平臺公布為準。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法。

4月9日至4月29日考生可登錄西北工業(yè)大學強基計劃報名平臺（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10699），按照要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。

報考我?！皬娀媱潯钡目忌荒芗鎴笃渌咝＃课豢忌商顖笕齻€專業(yè)志愿。

（二）考生參加全國統(tǒng)一高考。

（三）考生確認。

考生須于6月10日至6月18日在報名平臺確認是否參加我?？己?，并簽署誠信承諾書。逾期未確認或未簽署誠信承諾書者視為放棄參加考核及后續(xù)錄取資格。我校將在確認參加考核的考生中根據(jù)入圍?？嫁k法確定入圍名單。

（四）入圍?？嫁k法

6月26日前，對于第一類考生，依據(jù)高考成績（不含任何政策加分，下同），按分省招生計劃數(shù)的4倍人數(shù)確定各省入圍考核考生名單并公示入圍標準，末位同分同入圍。數(shù)學單科成績145分及以上，且高考成績進入分省招生計劃數(shù)4-5倍之間的考生，可申請破格入圍學?？己?。

對于第二類考生，達到我校破格入圍的條件即可入圍考核環(huán)節(jié)。

入圍考生高考成績須達到生源所在省份本科一批錄取最低控制分數(shù)線，對于實施高考綜合改革及合并本科批次的省份，按照該省份確定的相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行；對于第一類考生，高考成績還須達到生源所在省份高考滿分的75%。

（五）考核安排

我校于7月2日前舉行考核（含面試和體質(zhì)測試），具體事項請考生關(guān)注我校本科招生信息網(wǎng)公告。

1.面試考核

采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。采取專家組與考生一對一面試模式，考核學生的思想政治、創(chuàng)新能力、興趣志向、科研潛質(zhì)、科學精神、批判性思維和邏輯思維能力、想象力、洞察力、靈活運用知識創(chuàng)造性分析解決問題的能力以及心理素質(zhì)。

在綜合考慮專業(yè)等因素的基礎(chǔ)上隨機分組面試專家，每組包含理科、工科、文科、藝術(shù)等各類別專家不少于5名；考生按生源地隨機分組；第二類考生每人面試時間不少于60分鐘。

2.考生綜合素質(zhì)考核

考生綜合素質(zhì)檔案作為面試的觀測點之一，并在面試中考核使用。

3.體質(zhì)測試

進入考核的考生須參加我校組織的體質(zhì)測試（測試辦法詳見附件），學生在六項測試項目中限選兩項（選定后不得更改），合格標準按照《國家學生體質(zhì)健康標準（2014年修訂）》中高三畢業(yè)生體質(zhì)測試評價指標執(zhí)行，測試成績不合格者不予錄取。因身體健康等特殊原因不能參加者，需提出書面申請，學籍所在中學校長簽字并加蓋學校公章，并提供三甲醫(yī)院出具的醫(yī)療證明，審核通過者方可予以免試。

測試項目：體重指數(shù)（BMI）、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑、男生引體向上/女生1分鐘仰臥起坐。

（六）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

第一類、第二類考生的高考成績、面試成績分別占綜合成績的85%和15%，面試成績滿分100分，其綜合成績計算辦法：

綜合成績=高考成績/高考滿分×85+面試成績×15%

綜合成績保留小數(shù)點后兩位，按綜合成績高低進行排序。同分情況下依次按高考成績、面試成績、數(shù)學、語文、外語單科成績排序。

2.確定錄取名單

對于第一類考生，根據(jù)考生填報志愿和在相關(guān)省份強基計劃的招生名額，按綜合成績由高到低順序確定預錄取名單，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則確定專業(yè)。

對于第二類考生，綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數(shù)線的，予以錄取。

我校招生工作領(lǐng)導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

錄取名單將于7月5日左右在我校本科招生信息網(wǎng)公示。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄?。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼『罄m(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

強基計劃錄取學生，根據(jù)錄取專業(yè)對應進入我校航空航天類、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理科學與技術(shù)學院、化學與化工學院進行專門培養(yǎng)。學校為強基計劃學生配備一流的師資，提供優(yōu)勢資源和平臺，實行導師制、小班化、探究式教學，加強通識教育、夯實數(shù)理化基礎(chǔ)、提升國際化交流水平。培養(yǎng)有志于長期從事國家亟需關(guān)鍵領(lǐng)域和重大基礎(chǔ)學科，具有優(yōu)秀綜合素質(zhì)、扎實理工基礎(chǔ)的領(lǐng)軍人才。

航空航天類專業(yè)依托航空宇航科學與技術(shù)國家級A+學科優(yōu)勢資源，服務國家航空、航天及國防領(lǐng)域高端裝備研發(fā)重大需求，匯集優(yōu)質(zhì)教學資源，融合航空航天領(lǐng)域基礎(chǔ)學科和未來發(fā)展學科知識體系，創(chuàng)新面向航空航天工程的實驗實踐教學體系，培養(yǎng)學生扎實的工學基礎(chǔ)、鮮明的學術(shù)志趣和寬廣的國際視野，以科學素養(yǎng)和工程素質(zhì)為主線，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的領(lǐng)軍人才。

數(shù)學類專業(yè)結(jié)合數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學專業(yè)優(yōu)勢資源，聚焦數(shù)據(jù)科學、智能科技、先進制造和航空宇航等國防安全領(lǐng)域?qū)τ诜治觥⒋鷶?shù)、幾何、統(tǒng)計等基礎(chǔ)數(shù)學的強烈需求，面向科學計算理論與方法、網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)與人工智能、復雜系統(tǒng)動力學與控制、統(tǒng)計與復雜性科學、計算幾何與圖像信息處理等國際科技前沿，致力于為數(shù)學和國防科技領(lǐng)域培養(yǎng)“數(shù)理基礎(chǔ)堅實、實踐能力突出、專業(yè)思維寬廣、綜合素養(yǎng)深厚”的高層次創(chuàng)新型數(shù)學拔尖領(lǐng)軍人才。

應用物理學專業(yè)結(jié)合物理科學與技術(shù)學院優(yōu)勢資源，面向未來空間技術(shù)與工程中的物理與技術(shù)問題，如空間應用物理、凝聚態(tài)物理、微納光子與信息光學等國際前沿問題及國防技術(shù)領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)具有家國情懷、堅實物理基礎(chǔ)、獨立科學精神和創(chuàng)新能力，未來能在引領(lǐng)人類發(fā)展進步的國家重大需求領(lǐng)域從事物理學和相關(guān)國防關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究的科學家、總師等各類領(lǐng)軍人才。

化學類專業(yè)結(jié)合化學與化工學院長期以來服務國防軍工的專業(yè)優(yōu)勢，面向國家發(fā)展中關(guān)于新材料和新工藝的重大卡脖子難題和基礎(chǔ)理論的原始創(chuàng)新，圍繞智能與高性能材料、能源與催化、綠色化學過程等國際前沿科學問題及國防技術(shù)領(lǐng)域重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)具有堅實化學理論基礎(chǔ)、實踐能力、獨立科學精神和創(chuàng)新思維能力，未來能在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場和國防科技領(lǐng)域從事化學基礎(chǔ)研究和重要功能材料研發(fā)的“理工復合型”領(lǐng)軍人才。

進入強基計劃的學生，實行“3+1+N”的“本碩”或“本博”銜接人才培養(yǎng)模式，鼓勵選擇“本博”模式?！?+1”為本科強基學習和本科階段本博或本碩銜接學習年限；“N”為所在學科的博士或碩士學習年限。

本科強基學習階段實施動態(tài)分流和補入機制。每學年結(jié)束后進行一次考核，未達到要求的學生分流出強基計劃，轉(zhuǎn)至錄取強基計劃專業(yè)對應的普通類專業(yè)進行后續(xù)培養(yǎng)。由學生轉(zhuǎn)出后留置的空缺名額，根據(jù)實際需要，通過在普通類專業(yè)遴選優(yōu)秀學生進行補充，轉(zhuǎn)入學生需補修相關(guān)課程。

我校對符合培養(yǎng)要求的強基計劃學生實行本研銜接培養(yǎng)。進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在基礎(chǔ)學科專業(yè)進行培養(yǎng)，部分學生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域進行學科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強基計劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，研究生階段轉(zhuǎn)段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當年學校公布的工作方案為準。

五、獎勵激勵

1.設(shè)立強基計劃創(chuàng)新專項獎學金。用于支持學生在學業(yè)導師指導下進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實踐實訓、參與科研任務等方面的工作。

2.設(shè)立強基計劃學業(yè)專項獎學金。用于獎勵學生開展課程學習、科學研究等學習生活。

3.設(shè)立強基計劃國際交流專項獎學金。用以資助強基計劃學生出國（境）開展3個月及以上交流學習。

4.實施強基計劃本研銜接培養(yǎng)。符合條件的學生，原則上均實施本研銜接培養(yǎng)，學生需參加學校研究生入學復試考核，通過考核者，可被錄取為本校碩士研究生或博士研究生。