等到填報(bào)完中考志愿之后，2020年的中考就已經(jīng)結(jié)束了，也就意味著中考考生們將要開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入高中意味著學(xué)習(xí)的目標(biāo)將是三年之后的高考，高中的學(xué)習(xí)將會(huì)是重要，但是初中和高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)難度和學(xué)科特點(diǎn)都有變化，不做好初升高的學(xué)習(xí)過(guò)渡很容易在高中的時(shí)候成績(jī)下滑嚴(yán)重，初升高銜接到底有多重要?想選擇初升高輔導(dǎo)班，西安市哪家補(bǔ)習(xí)班比較好?

　　初升高銜接有多重要?

　　1. 知識(shí)量猛增3.5倍，如何找到正確的學(xué)習(xí)方法消化?

　　2. 知識(shí)難度大跨越，如何提升所學(xué)知識(shí)抽象概括性?

　　3. 學(xué)習(xí)進(jìn)度節(jié)奏快，如何避免“消化不良”及“負(fù)債”窘?jīng)r?

　　4. 單科綜合強(qiáng)度高，如何靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)沖刺單科難點(diǎn)?

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　　難度加大——“初升高”是道門(mén)檻

　　進(jìn)入高中后，很多新生在很多方面都感到不適應(yīng)。學(xué)生們反映的問(wèn)題很多，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式等等各個(gè)方面。具體來(lái)說(shuō)，高一新生覺(jué)得“高中學(xué)習(xí)難”的主要原因有如下幾個(gè)方面：

　　高中學(xué)科多、節(jié)奏快，功課要靠理解去掌握，不能再死記硬背了;不太習(xí)慣高中的自學(xué)方式;學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還停留在初中階段;老師上課速度快，跟不上老師的思路;上課能聽(tīng)懂，課后作業(yè)不會(huì)做;理科尤其是數(shù)學(xué)和物理;不能有效地支配時(shí)間;高中的競(jìng)爭(zhēng)比初中大幅增強(qiáng);高中生活不能很快適應(yīng)。

　　02

　　暑期銜接——“緩坡”進(jìn)入高中

　　與其在高一開(kāi)學(xué)跨一個(gè)“大檻”，不如在這個(gè)暑期里就著手準(zhǔn)備，從初升高輔導(dǎo)班的“緩坡”進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。暑期，自學(xué)一套初升高銜接教材或者報(bào)初升高輔導(dǎo)班，從往年的經(jīng)驗(yàn)看，學(xué)生進(jìn)入高一后，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活更快，學(xué)習(xí)更自信和主動(dòng)，平均學(xué)習(xí)成績(jī)要比沒(méi)有參加過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)生要好。

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　　未雨綢繆——提前一步準(zhǔn)備高考

　　對(duì)于即將升入高中階段的學(xué)生，每個(gè)高中教師幾乎都提出一個(gè)忠告：千萬(wàn)不要以為離高考還有三年，高一年級(jí)就可以馬馬虎虎地學(xué)習(xí)。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，很多學(xué)生經(jīng)過(guò)中考緊張的學(xué)習(xí)，覺(jué)得很累，于是便把高一當(dāng)成了“玩耍時(shí)間”。但高中學(xué)習(xí)要靠學(xué)生自覺(jué)，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會(huì)對(duì)成績(jī)有影響。

　　西安市初升高輔導(dǎo)班：伊頓教育補(bǔ)習(xí)是伊頓旗下地區(qū)的補(bǔ)習(xí)品牌，補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí)重點(diǎn)科目，小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等，補(bǔ)習(xí)形式多樣，以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色，還有一對(duì)三，一對(duì)多，6到15人的小班和非，中高考輔導(dǎo)，是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌。

　　陜西西安、寶雞、渭南、榆林、安康、商洛、漢中、延安等陜西的地級(jí)市都有伊頓教育校區(qū)，小班課周內(nèi)周末節(jié)假日想提習(xí)成績(jī)的學(xué)生都可以撥打電話400-029-6659咨詢(xún)伊頓教育，選擇適合自己的課程和班型!

　　初中生要重視初高中的學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)渡，暑期有時(shí)間較好報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，既可以在假期充實(shí)自己，也可以在假期不落下學(xué)習(xí)，對(duì)之后的高中學(xué)習(xí)有幫助!