自從為中小學(xué)生減負(fù)的政策開(kāi)始落實(shí)之后，小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生基本上可以說(shuō)沒(méi)有家庭作業(yè)，但是各所學(xué)校的具體落實(shí)情況是如何的呢?有的學(xué)?？赡軟](méi)有布置，有的學(xué)校可能會(huì)有點(diǎn)其他類(lèi)型的作業(yè)，從家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)沒(méi)有家庭作業(yè)也讓他們很焦慮，不做家庭作業(yè)，孩子整天的學(xué)習(xí)內(nèi)容該如何鞏固呢?期末考試的時(shí)候成績(jī)?cè)趺丛黾幽?所以很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子布置作業(yè)，但是作業(yè)的量該如何把握呢?下面就是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于布置小學(xué)一年級(jí)學(xué)生作業(yè)的建議!

　　一年級(jí)學(xué)生不過(guò)也就6周歲，剛從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)，如果給孩子布置過(guò)多的書(shū)面作業(yè)，會(huì)給孩子造成的心理負(fù)擔(dān)。特別是有的學(xué)生還不太適應(yīng)小學(xué)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，過(guò)多的書(shū)面作業(yè)，會(huì)壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)，繼而對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，產(chǎn)生排斥情緒，出現(xiàn)厭學(xué)情況。

　　一年級(jí)的主要課程就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。一年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，孩子只要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)根本就不費(fèi)力。每天只要完成課堂上的正式作業(yè)，以及配套教輔的作業(yè)就可以了，不需要讓孩子做過(guò)多的重復(fù)性作業(yè)，沒(méi)有多大意義，數(shù)學(xué)只要掌握住方法，萬(wàn)變不離其宗。語(yǔ)文上，只要孩子完成課堂作業(yè)，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)會(huì)組詞，個(gè)別詞語(yǔ)會(huì)造句就行。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，孩子們可能會(huì)有一些吃力，除了完成在學(xué)校的作業(yè)外，每天可給孩子們布置適當(dāng)?shù)募彝タ陬^作業(yè)，讓孩子讀讀漢語(yǔ)拼音。學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，孩子們就能識(shí)字了，可盡快進(jìn)入獨(dú)立閱讀，但口頭作業(yè)不能過(guò)半小時(shí)。

　　總之，給一年級(jí)孩子布置的作業(yè)不能過(guò)量，不能讓重復(fù)性作業(yè)加重孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。得讓孩子勞逸結(jié)合，增加充足的睡眠時(shí)間。否則，不利于孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　小學(xué)一二年級(jí)的孩子考試成績(jī)不速看得過(guò)于重要，畢竟學(xué)習(xí)內(nèi)容比較基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)科目少負(fù)擔(dān)輕，重要的是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，好的習(xí)慣對(duì)于以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助的!