不喜歡寫(xiě)作文的學(xué)生都會(huì)面臨的問(wèn)題就是作文字?jǐn)?shù)太多了，怎么都寫(xiě)不夠，語(yǔ)文試卷上的作文都是有字?jǐn)?shù)要求的，字?jǐn)?shù)不夠會(huì)被扣分，所以學(xué)生們?cè)诳荚嚂r(shí)寫(xiě)作文要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)?？墒怯行W(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文真的是一籌莫展，總司寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)，考試的時(shí)候考試時(shí)間有限制，寫(xiě)作文就更顯的更加匆忙更加寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)，作文寫(xiě)不長(zhǎng)字?jǐn)?shù)寫(xiě)不夠，這真的是很大的一個(gè)弊端，下面是小編整理的關(guān)于作文寫(xiě)不長(zhǎng)的原因，以及根據(jù)這些原因可以找出針對(duì)性的解決辦法，大家看看吧!

　　作文寫(xiě)不長(zhǎng)有“四大原因”

　　中小學(xué)生寫(xiě)作文經(jīng)常寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)。有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，期末考試的時(shí)候，考題要求寫(xiě)350字，她只寫(xiě)了290個(gè)字，28分的作文，因少寫(xiě)60個(gè)字，被扣掉了9分。那么，為什么作文寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)呢?為什么寫(xiě)不長(zhǎng)呢?

　　01:

　　不會(huì)運(yùn)用描寫(xiě)方法

　　不會(huì)描寫(xiě)方法，文章就寫(xiě)不長(zhǎng)。作家們寫(xiě)小說(shuō)，一寫(xiě)就是幾十萬(wàn)字，上百萬(wàn)字，靠什么，靠的就是描寫(xiě)方法。我曾經(jīng)讀過(guò)法國(guó)作家巴爾扎克的小說(shuō)，給我印象較深的就是對(duì)話特別多，成頁(yè)成頁(yè)的都是語(yǔ)言描寫(xiě)。我讀過(guò)莫言的小說(shuō)，他有時(shí)寫(xiě)心理描寫(xiě)，一寫(xiě)就是幾百字。也有大段大段寫(xiě)景物的，也有大段大段寫(xiě)場(chǎng)面的。總之，不管哪個(gè)作家，不管寫(xiě)哪部作品，都離不開(kāi)外貌、語(yǔ)言，心理、動(dòng)作、情態(tài)、景物、場(chǎng)面等描寫(xiě)方法。寫(xiě)作文也是一樣的，你不會(huì)描寫(xiě)，作文就寫(xiě)不長(zhǎng)。

　　02:

　　缺乏想象力

　　寫(xiě)作文需要想象力，不會(huì)想象作文肯定寫(xiě)不長(zhǎng)。莫言的《紅高粱家族》，寫(xiě)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情，而他本人卻出生在1955年——新中國(guó)建立以后。他不靠想象，怎么能寫(xiě)出近30萬(wàn)字的《紅高粱家族》呢?羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，作者是明朝人，寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期的故事，中間相差一千多年，而且寫(xiě)得惟妙惟肖，沒(méi)有想象，怎么能寫(xiě)得出來(lái)呢?

　　03:

　　知識(shí)不夠豐富

　　知識(shí)不豐富，也是作文寫(xiě)不長(zhǎng)的原因之一。知識(shí)不豐富，你就沒(méi)有辦法古今中外的去舉例子;知識(shí)不豐富，你就沒(méi)辦法從哲學(xué)的角度、倫理學(xué)的角度、心理學(xué)的角度等去分析問(wèn)題;沒(méi)有知識(shí)，你寫(xiě)出的文章就空洞干癟，不生動(dòng)，不具體?？傊?，文章就寫(xiě)不長(zhǎng)。

　　04:

　　缺乏寫(xiě)作訓(xùn)練

　　作文寫(xiě)多了，熟能生巧，想寫(xiě)長(zhǎng)就能長(zhǎng)，想寫(xiě)短就能短。想寫(xiě)短的的話，就少寫(xiě)幾層意思，想寫(xiě)長(zhǎng)的話就多寫(xiě)幾層意思;或想寫(xiě)短的話，就少舉幾個(gè)例子，想寫(xiě)長(zhǎng)的話，就多舉幾個(gè)例子;或想寫(xiě)短的話，就少描寫(xiě)一點(diǎn)，想寫(xiě)長(zhǎng)的話，就描寫(xiě)細(xì)致一點(diǎn)，等等。寫(xiě)熟了，就能收放自如，長(zhǎng)短隨意。這就如同廚師做拉面一樣，長(zhǎng)短全靠自己掌握。

　　作文寫(xiě)不長(zhǎng)，還是寫(xiě)作基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)于作文主題的理解不夠深刻，希望小編整理的以上內(nèi)容對(duì)于大家寫(xiě)作文有幫助!