我們都知道在每個(gè)學(xué)習(xí)的階段都是重要的,上了好的小學(xué)就可能上好初中,上了好初中就能上好高中,這是一個(gè)良性的循環(huán),所以很多人絞盡腦汁就為了上一所好點(diǎn)的初中,為將來(lái)高考打下好基礎(chǔ)。也正是因?yàn)槿绱藥?dòng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)的火爆。小升初,初升高,高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)可以幫學(xué)生和家長(zhǎng)解決很多沒(méi)需要的麻煩,今天這里著重說(shuō)一下小升初培訓(xùn),大家知道哪家小學(xué)升初中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好嗎?
小學(xué)升初中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分享
目前市面上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要傾向于中小學(xué)的課外輔導(dǎo),小學(xué)升初中培訓(xùn)方面涉獵的機(jī)構(gòu)比較少,伊頓教育是少有的幾家小學(xué)升初中的培訓(xùn)做得比較成熟的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
伊頓教育小學(xué)升初中培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)
伊頓教育小學(xué)升初中培訓(xùn)班,幫助學(xué)生鎖定院校、制定規(guī)劃、輔導(dǎo)知識(shí)查缺補(bǔ)漏。一條龍服務(wù)讓學(xué)生脫穎而“初”!伊頓教育小學(xué)升初中培訓(xùn)班擁有成熟的體系,主要會(huì)從以下幾個(gè)方面科學(xué)合理的助力學(xué)生決戰(zhàn)小學(xué)考試,贏在初中。
1、開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)
在三年級(jí)階段就可以為小學(xué)升初中做準(zhǔn)備,幫助學(xué)生打好各科基礎(chǔ),例如數(shù)學(xué)進(jìn)行提升性學(xué)習(xí);語(yǔ)文開(kāi)始作文寫作的始學(xué)習(xí);英語(yǔ)打好基礎(chǔ);以及增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的重視度。
2、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)
老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的學(xué)習(xí)評(píng)測(cè),了解學(xué)生情況,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),讓學(xué)習(xí)事半功倍。
3、制定規(guī)劃
六年級(jí)開(kāi)始,老師會(huì)為學(xué)生解讀各校招生政策、錄取情況,再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況幫助學(xué)生明確目標(biāo)初中,制定合理科學(xué)的規(guī)劃。
4、敲開(kāi)夢(mèng)想初中
培訓(xùn)在后期的學(xué)習(xí)中會(huì)注重學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)的鞏固,幫助學(xué)生梳理各科目重難點(diǎn),進(jìn)行較后階段的查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取保持各科目的優(yōu)異成績(jī)。
5、銜接初中準(zhǔn)備
老師在平時(shí)的輔導(dǎo)中會(huì)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生提業(yè)水平和綜合素質(zhì),為后續(xù)初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),做好銜接工作。
6、完善的課程體系
每科都有自己的教學(xué)特色及教學(xué)大綱,也可以根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行班型選擇,一對(duì)一、一對(duì)多、小班課等。
伊頓教育聯(lián)系方式
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