小學(xué)三四年級是剛開始學(xué)習(xí)寫作文的階段,確定作文主題對這個階段的孩子來說有些困難,這需要家長和老師的引導(dǎo)幫助。要先讓孩子知道什么是作文主題,作文主題在寫作文的過程中起什么作用,有什么方法能讓孩子確定好作文的主題等等這些問題都很重要,對于初學(xué)作文的孩子來說,打好這些基礎(chǔ)是很關(guān)鍵的,對于以后各種題材各種要求的作文就能得心應(yīng)手了,下面就是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幫助小學(xué)生確定作文主題的方法和建議,大家參考一下!
01:
怎樣幫助孩子弄清什么是主題
作文的主題,就是作文的思想,就是作文全部內(nèi)容所表現(xiàn)出來的道理、或情感。
怎么幫助孩子弄清什么是主題?我建議你找?guī)灼段?,讓孩子閱讀。讀完之后,和孩子一起分析范文的主題是什么?找范文的時候,較好找?guī)灼獙懯碌模規(guī)灼獙懭说?,找?guī)灼獙懢暗模治霾煌愋偷淖魑?,都是怎么表現(xiàn)主題的,各自表現(xiàn)主題有什么特點(diǎn)。
02:
怎樣幫助孩子確定主題
作文的內(nèi)容找到以后,要和孩子一起分析材料所蘊(yùn)含的主題。比如寫《學(xué)做飯》這個內(nèi)容,里面就蘊(yùn)含著多個思想,可以確定“增強(qiáng)動手能力”的主題,也可以確定“減輕父母負(fù)擔(dān)”的主題,也可以確定“熱愛勞動”的主題。通過研究分析后,確定一個主題去寫就行了。
03:
怎樣幫助孩子表現(xiàn)主題
主題確定之后,還需要在作文中表現(xiàn)出來。那么如何去表現(xiàn)主題呢?
從位置來講,可以在開頭把主題點(diǎn)出來,也可以在結(jié)尾點(diǎn)明主題,也有在中間點(diǎn)明主題的。
從方法上看,可以用議論的方法點(diǎn)題,也可以用抒情的方法點(diǎn)題,也可以用語言描寫點(diǎn)題,還可以用引用的方法點(diǎn)題。
04:
怎樣幫助孩子一篇作文只寫一個主題
要告訴孩子一篇文章只能有一個主題,不能有兩個以上的主題。有名同學(xué)寫了一篇《我的新同桌》,文中寫了這樣一件事:在操場上體育課的時候,不慎我的腿磕破了一塊皮,老師讓同桌扶我去衛(wèi)生室。她一邊走一邊安慰我,從衛(wèi)生室出來,她還要背我上樓回教室。在教室她陪我聊天,分散我的注意力,使我減少疼痛。較后文章點(diǎn)題說,我的同桌真是一個有愛心的人,一個有責(zé)任心的人,一個助人為樂的人。一篇文章寫了三個主題,這是不可以的,一篇文章只能有一個主題。這個同學(xué)犯了主題分散的錯誤。
05:
怎樣幫助孩子確立正能量的主題
有些孩子喜歡寫負(fù)能量的主題。比如《不講衛(wèi)生的老對》《打架大王》《戰(zhàn)爭會促進(jìn)科技發(fā)展》等,這些題目就不夠陽光,缺乏正能量。寫作文確定主題要以正面為主,盡量少寫陰暗面的東西。要多歌頌,少揭露。寫同學(xué),盡量去寫同學(xué)身上的品質(zhì),不要總是盯著同學(xué)的缺點(diǎn)去寫。要告訴孩子盡量去寫正能量的主題。
作文主題是一篇作文的靈魂所在,整篇文章都是圍繞著作文的主題展開的,較后也要體現(xiàn)出作文主題所在,寫作文之前要先確定好作文主題!