孩子成績,老是提不上去。當家長的也是的著急,孩子的成績在中等或中下之間徘徊,就是提不上去!造成孩子成績不高的原因有哪些?應(yīng)該怎樣解決這些問題?下面就看看網(wǎng)友的建議吧!
影響學(xué)習成績的有三大因素,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣和學(xué)習方法。如果孩子的成績不理想,一般就需要首先從這三方面去分析原因和尋找解決辦法。
現(xiàn)在有很多的學(xué)習學(xué)習態(tài)度不端正,厭學(xué),不愿意在學(xué)習上下功夫,如果出現(xiàn)這樣的情況,成績肯定是不理想的。差生與普通學(xué)生的根本差別就在態(tài)度方面,沒有好的態(tài)度,在學(xué)習方面往往都會是差生等第的表現(xiàn)。經(jīng)常說態(tài)度決定一切,這句話不無道理,只有有了好的態(tài)度,才能有好的行為,也才能有好的收獲。如果一個學(xué)生成績不理想,首先就要從態(tài)度方面去分析,如果態(tài)度方面出現(xiàn)了問題,肯定不會有好的成績。
學(xué)習習慣很重要,這是區(qū)別學(xué)生好人普通學(xué)生的一個重要因素,看看身邊那些學(xué)習成績比較好的學(xué)生,習慣一般都比較好,比如說提前預(yù)習的習慣,認真聽講的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣……,正是因為這些習慣方面的差異造成了不同的學(xué)習效率,雖然都在學(xué)習,但較終的收獲卻大相徑庭。習慣的養(yǎng)成是一個持久的過程,也許在段時間內(nèi)還看不到效果和差距,但逐步會體現(xiàn),一旦習慣形成了就很難再改變,那么帶來的影響也就會一直持續(xù)下去。在學(xué)習中,特別是在小學(xué)階段,要重視習慣的培養(yǎng)。的學(xué)生大部分都是因為有好的習慣,在好的習慣的作用下,看起來不是很費力,成績卻相當不錯。
學(xué)習方法很重要,這是區(qū)別和拔尖的重要因素,特別是到了初高中階段,學(xué)習方法在學(xué)習中的影響越來越大,不同的科目都有不同的特征,學(xué)習起來也有不同的方法和要求。那么在學(xué)習中為了提率,不斷提升和進步,就需要不斷去學(xué)習,總結(jié)好的方法。在不同的方法下,同樣的學(xué)習時間,效果肯定會有所不同的。
除過這些,也還有一些偶然因素,比如說考試時的心態(tài),狀態(tài),發(fā)揮,題目的難度,改卷的標準,等等都會對成績有所影響,但這些都是一些次要因素,較關(guān)鍵的還是態(tài)度,習慣和方法。態(tài)度決定愿不愿學(xué),能不能學(xué),習慣決定能學(xué)到多少,方法決定能學(xué)多好,正是因為這幾方面因素,造成了不同學(xué)生之間的差異。