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    關(guān)于“欠”字的詞語有哪些?欠組詞整理!
    小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-11-10 15:36:03

      漢字、組詞、造句、作文,這是四個層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)組詞就是為了更好的理解漢字的意思,運(yùn)用組詞造句,當(dāng)然反過來句子中詞語的運(yùn)用也可以推出漢字的含義。用“欠”組詞有虧欠、呵欠、欠債、欠款等,造句:由于家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),父母常年在外打工,一直覺得對從小被奶奶照顧長大的小紅有虧欠;他昨天晚上沒有好好休息,今天上課一直在打呵欠!

      1、欠字的拼音是qiàn ;

      2、 欠字的解釋:(1)(動)困倦時張口出氣:哈~|呵~。(2)(動)身體一部分稍微向上移動:~腳兒|~身兒。(3)(動)借別人的財(cái)物等沒有還或應(yīng)當(dāng)給人的事物還沒有給:~款|~帳|~情|~條|~債|拖~|賒~。(4)(動)不夠;缺乏:~佳|~妥|~考慮|缺~|只~東風(fēng)。

    欠組詞


    1、缺欠

    造句:這項(xiàng)新的研究顯示,哪怕是只有一種自身抗原沒有被識別為“自身”成分,這個識別缺欠就有可能會導(dǎo)致視網(wǎng)膜發(fā)生嚴(yán)重的自身免疫性疾病。

    解釋:(1)缺點(diǎn)。(2)缺少。

    2、呵欠

    造句:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人的大腦開始出現(xiàn)過熱時,打呵欠的動作就充當(dāng)天然的“自動調(diào)溫器”,讓清涼的空氣進(jìn)入大腦,使大腦溫度恢復(fù)到健康水平。

    解釋:哈欠。

    3、積欠

    造句:白俄羅斯曾表示莫斯科積欠其2億美元中轉(zhuǎn)輸運(yùn)費(fèi),Gazprom長久以來皆否認(rèn).Gazprom周一承認(rèn)有這筆債務(wù)存在,但指責(zé)白俄阻礙付款.

    解釋:(1)累次欠下:還清了~的債務(wù)。(2)積累下的虧欠:清理~。

    4、欠缺

    造句:中國人以前并非重度消費(fèi)者,或者因?yàn)樗麄儧]有足夠的金錢或者是由于福利制度的欠缺,他們需要節(jié)省更多金錢以備不時之需。

    解釋:(1)不夠:經(jīng)驗(yàn)還~,但是熱情很高。(2)不夠的地方:沒有什么~。

    5、哈欠

    造句:就像傳染性的笑和哭一樣,科學(xué)家們將傳染性哈欠建立在了社會鍵理論上,它作為一種共同的經(jīng)驗(yàn)可以增強(qiáng)社會關(guān)系。

    解釋:<輕>困倦時嘴張開,深深吸氣,然后呼出,是血液內(nèi)二氧化碳增多,刺激腦部的呼吸中樞而引起的生理現(xiàn)象。

    6、拖欠

    造句:這些較新發(fā)展減少了世行面臨的風(fēng)險(xiǎn),避免由于一個較大IBRD借款國出現(xiàn)拖欠而有損于世行在全世界履行減貧使命的能力的情形。

    解釋:久欠不還。

    7、虧欠

    造句:沒有什么其他可說的,作為一支職業(yè)球隊(duì),我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)而感到羞愧,我們覺得沒有達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn),這是我們虧欠球迷的。

    解釋:虧空。

    8、賒欠

    造句:在這樣的情況下使用信用卡,實(shí)際上是花費(fèi)未來錢,過后可能無法把賒欠的款項(xiàng)付清。

    解釋:買賣貨物時買方延期交款,賣方延期收款。

    9、欠身

    造句:鴿子向愛米麗欠了欠身,用她翅膀末端鼓勵性地碰了愛米麗的肩膀一下。

    解釋:身體稍微向上向前,作想要站起的姿勢,表示對人恭敬。

    10、萬事俱備,只欠東風(fēng)

    造句:較近這段時間,你的公司在交付和質(zhì)量方面都存在問題,好像進(jìn)行改變已是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

    典故:一切都準(zhǔn)備好了,只差東風(fēng)沒有刮起來,不能放火。比喻什么都已準(zhǔn)備好了,只差較后一個重要條件了。

      希望小編整理的以上關(guān)于“欠”字的內(nèi)容有助于大家學(xué)習(xí)!伊頓教育伊頓旗下地區(qū)的補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級,小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對一輔導(dǎo)為特色,還有一對三,一對多,6到15人的小班和非,是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌,小班課周內(nèi)周末節(jié)假日想提習(xí)成績的學(xué)生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育,選擇適合自己的課程和班型!


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